PédagoTIC

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Fil des billets

Par des étudiants...

Webographie destinée aux enseignants en mathématiques

30 juin 2010, 12:28:00 PM

Vous trouverez dans ce billet une liste de 15 sites internet reliés au domaine des mathématiques. Nous avons sélectionné ces sites et nous les avons mis à l’épreuve des 6 questions du cyberespace 1. Qui? - Quelle est la source? 2. Quoi? - Quelle information obtenons-nous? 3. Comment? - Comment l’information est-elle présentée? 4. Quand? - Quand le site a-t-il été créé? 5. Où? - Où sommes-nous? 6. Pourquoi? - Pourquoi choisir de visiter un site Web? Par Patrick Desmeules et Éric Maltais

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__WEBOGRAPHIE ENSEIGNEMENT AU PRIMAIRE______

30 juin 2010, 11:52:00 AM

Pour ce dernier travail, je tenterai de faire ressortir des sites Internet éducatifs, récréatifs et réflexifs pour l'enseignement au primaire. En passant par les différents domaines d’apprentissages au niveau primaire, je donnerai, pour chaque lien, une évaluation personnelle (à l’aide d’une échelle basée sur cinq visages souriants – un visage souriant équivalant à un site médiocre, tandis que la cote de cinq visages souriants représente un site d’excellente qualité).

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ENSEIGNEMENT DU PROFIL UNIVERS SOCIAL AU SECONDAIRE

29 juin 2010, 9:27:00 PM

En tant que futurs professeurs, nous pensons qu’il est primordial d’intégrer les TIC dans nos cours. Les jeunes de la génération C ont l’information au bout des doigts et peuvent nous poser des questions auxquelles nous ne saurons pas toujours la réponse. Ainsi, en ayant à portée de mains des sites internet fiables, interactifs et où il est facile de naviguer, nous pourrons mieux répondre à leurs interrogations. Par contre, les sites concernant l’histoire pullulent sur internet et il est de notre devoir de savoir reconnaitre les plus fiables des plus faibles. Il ne faut surtout pas oublier qu’entre ses deux mots, la différence est mince.

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WEBOGRAPHIE d’une enseignante en secrétariat

29 juin 2010, 8:57:00 PM

Dans l’apprentissage de ce métier comme dans la pratique, nous utilisons constamment l’écriture. Voici quelques sites utiles et accessibles.

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Webographie à la «français»!

29 juin 2010, 8:45:00 PM

Vous doutez de certains sites qui vous donnent des définitions ou des conseils sur comment écrire? Qui croire quand Internet nous offre une panoplie d'idées? Voici une webographie des sites à consulter ou non. Le français est une langue compliquée pour plusieurs d'entre vous, mais il ne faut pas s'en faire, Internet est là pour vous!

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LE WEBographie annoté et critique

29 juin 2010, 7:13:00 PM

Webographie annotée et critique Tout d’abord, dans le domaine de la technologie en information et en communication, il y a une évolution sur les technologies qui favorisent le mode de l’organisation. Il y a des TIC qui s’évoluent de plus en plus. Comme en publication, on voit une différence, dont la...

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Quand la Fonderie vous intéresse

28 juin 2010, 8:11:00 PM 2

Il n’est pas toujours facile, qu’on soit professeur ou étudiant, de trouver des ressources fiables sur le vaste monde qu’est internet. Il est encore plus difficile d’en trouver sur un sujet aussi vaste que la fonderie. Pour venir en aide à tous les étudiants et professeurs de fonderie voici quelques sites web qui pourraient bien vous venir en aide.

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Webographie pratique pour enseigner les mathématiques!

28 juin 2010, 6:43:00 PM 5

Voici quelques liens utiles pour aider nos élèves, les distraire et nous donner des outils afin d'enseigner les mathématiques!

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Incontournables pour futurs enseignants de français

28 juin 2010, 11:13:00 AM 6

Lorsqu'un enseignant débute dans la profession, il doit être en mesure d'utiliser toutes les ressources mises à sa disposition. Le Web en fournit plusieurs. Cette webographie présente des sites que tout enseignant de français doit connaitre, que ce soit en lien avec la grammaire française, la conjugaison, les capsules linguistiques ou des ressources en pédagogie et didactique.

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Suivre la vague du 2.0

16 juin 2010, 7:09:00 PM 2

Depuis l’apparition de la première forme de vie sur terre, le monde n’a cessé d’évoluer, de progresser et de s’adapter. Nous sommes maintenant en 2010 et devons encore cheminer ainsi que transformer nos modes de vie, dans le but de ne pas être dépassé par les nouvelles technologies. Quelques uns peuvent bien être bornés et ne pas vouloir suivre la vague, mais j’ai la ferme conviction que l’ordinateur, internet et tous leurs cousins miniatures pourront aider la civilisation à se surpasser. Les jeunes de nos jours sont de plus en plus stimulés par les nouveaux jouets technologiques et n’ont pas connu le monde sans ces commodités. Il est par le fait même évident et des plus logiques que leurs enseignants prennent cette réalité en considération. Pour faire un historique rapide du web, il y a tout d’abord eu le web 1.0, maintenant nous sommes dans l’ère du 2.0 et s’en suivra le 3.0.

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