PédagoTIC - Mot-clé - jeunes2022-09-08T13:36:33-04:00Patrick Girouxurn:md5:67c8906fbe5029d2332f9922007a59b2DotclearSur la nocivité des écrans - Québec Sciencesurn:md5:2892bec775c7a7530782dc2545aed8d22020-01-21T09:17:00-05:002020-01-21T10:45:49-05:00pgirouxSciencejeunesparentstemps écransécrans<blockquote><p>Comment expliquer cette « nocivité » ? S’il y a peut-être des conséquences directes sur les structures cérébrales en développement, le principal écueil est évident : le temps passé devant Netflix ou YouTube ne l’est pas à courir dehors, à imaginer des aventures, à construire des tours de cubes, à régler des chicanes ou à nouer des amitiés avec les pairs… « C’est ce qu’on appelle l’effet de déplacement. Les écrans ont tendance à remplacer des activités qui seraient plus enrichissantes pour l’enfant », dit Michelle Ponti, pédiatre au Child and Parent Resource Institute de London, en Ontario.</p></blockquote> <p>Le temps passé devant les écrans inquiète de plus en plus. Et pour cause! Mais il faut faire attention à ne pas démoniser trop vite les écrans. Comme souvent avec les technologies, ce n'est pas noir ni blanc. Tout est dans le comment!
Comment expliquer cette « nocivité » ? S’il y a peut-être des conséquences directes sur les structures... <a href="http://pedagotic.ca?post/2020/01/21/Sur-la-nocivit%C3%A9-des-%C3%A9crans-Qu%C3%A9bec-Sciences"><em>Lire</em> Sur la nocivité des écrans - Québec Sciences</a></p>Les très jeunes et les écransurn:md5:0d626ac9a4c8d18df1a09e68288897062019-01-15T09:37:00-05:002019-01-18T10:55:27-05:00pgirouxScienceenfantjeunespouponstabletteTablette tactiletemps d écrantélé<p>C'est un sujet qui revient souvent dans les discussions. Récemment, un recherche semble avoir incité les gens à en reparler et c'est très bien!</p> <p>On parle périodiquement du temps d'écran chez les très jeunes, disons les 0-5 ans. C'est un sujet qui revient de temps à autre dans les médias, parfois en lien avec l'obésité ou le manque d'activité physique chez certains jeunes. J'en ai déjà parlé ici.
Récemment, une recherche semble avoir intéressé plusieurs journalistes et lecteurs puisque le... <a href="http://pedagotic.ca?post/2019/01/15/Les-tr%C3%A8s-jeunes-et-les-%C3%A9crans"><em>Lire</em> Les très jeunes et les écrans</a></p>Les parents, antivirus pour réseaux sociaux!urn:md5:692370fdcb7b8f084c0a5bb25af02a722017-05-26T10:55:00-04:002017-05-26T16:11:55-04:00pgirouxGénérations C?adolescentsjeunesParentspréventionréseaux sociaux<p>Demain, je rencontrerai des parents pour parler avec eux des réseaux sociaux et du rôle qu'ils peuvent jouer vis-à-vis de leurs enfants et de leurs adolescents.</p> <p>C'est un fait, les jeunes sont branchés. Dès le primaire ils socialisent via Internet et les réseaux sociaux.
Les TIC occupent une place importante dans leur vie. Vu l'époque dans laquelle nous vivons et dans laquelle ils sont nés, ce n'est pas surprenant...
L'école ne peut absolument pas faire face seule à cette situation. Les parents doivent... <a href="http://pedagotic.ca?post/2017/05/26/Les-parents%2C-antivirus-pour-r%C3%A9seaux-sociaux%21"><em>Lire</em> Les parents, antivirus pour réseaux sociaux!</a></p>Savoir publier...Savons-nous vraiment publier??urn:md5:a4e3f9042f28b4150f32fa7e5495fa462013-04-17T22:51:00-04:002013-04-18T00:18:43-04:00etu103TLE220 - Ini. tech. Édu.3TEL220Accessibilitéapprentissagebarcamp CFPBloguecefriocellulaireconnaissancescyber harcèlementcyberintimidationEneignementenseignantenseignement professionelFaceBookformationFormation professionnelleFPGouvernementgénération CIdentité numériqueinternetIntimidationintégration des TICiPadiPodjeunesL identité numériqueL’identité numériquemédias sociauxnétiquetteparentsreseaux sociauxSuivi parentalWeb 2.0wikiYoutubeélèves<p>Si, le savoir publier m’intéresse à ce point c’est qu’il est au cœur de bien des mœurs et je doute fort que nos jeunes y prêtent attention, mais pourtant!!...Quel dommage, et que de dommages! une sérieuse réflexion s'impose....</p> <p>Savoir publier???
L’inspiration pour la création de ce billet m’est venue à la suite d’une série de commentaires qui ont été publiés dans mon premier billet sur les TIC. Je dois vous avouer que la rédaction de ce billet a été ardue puisqu’à chaque fois que je m’apprêtais à le publier, je trouvais d’autres informations en lisant différents blogues... <a href="http://pedagotic.ca?post/2013/04/17/Savoir-publier...Savons-nous-vraiment-publier"><em>Lire</em> Savoir publier...Savons-nous vraiment publier??</a></p>Sur le Web ce matin avec (en prime) une réflexion à propos de la difficulté à intégrer la multiplicité des outils sociauxurn:md5:5de8e02cc98a524b744b879276929dfa2011-09-14T09:22:00-04:002011-09-14T09:23:01-04:00pgiroux2.0Googlejeunesréseaux sociauxTwitterécriture<p>J'ai trouvé quelques liens intéressants ce matin en regardant ce que les gens échangeaient dans mes réseaux sur Google+ et sur Twitter.</p> <p>Comme tous les matins, j'ai débuté ma journée en fouillant un peu mon fil Twitter. J'y ai découvert une ou deux choses intéressantes que j'ai immédiatement commentées ou simplement retweetées pour signifier que j'avais trouvé cela intéressant ou susceptible d'être utile à d'autres. Jusque-là, rien de bien nouveau. Twitter est très efficace pour... <a href="http://pedagotic.ca?post/2011/09/14/Sur-le-Web-ce-matin-avec-%28en-prime%29-une-r%C3%A9flexion-%C3%A0-propos-de-la-difficult%C3%A9-%C3%A0-int%C3%A9grer-la-multiplicit%C3%A9-des-outils-sociaux"><em>Lire</em> Sur le Web ce matin avec (en prime) une réflexion à propos de la difficulté à intégrer la multiplicité des outils sociaux</a></p>