PédagoTIC - Mot-clé - reseaux sociaux - Commentaires2022-09-08T13:36:33-04:00Patrick Girouxurn:md5:67c8906fbe5029d2332f9922007a59b2DotclearSavoir publier...Savons-nous vraiment publier?? - etu10urn:md5:fdf83c74cede5edb0e52de0aa576e1752013-04-24T17:16:02-04:002013-04-24T17:16:02-04:00etu10<p>Merci Patrick pour ton commentaire,</p>
<p>Et effectivement j'ai le goût d'aller plus loin et d'oser moi aussi....depuis la rédaction de mon billet, j'ai toujours en tête cette idée qui me reviens constamment de créer une page facebook pour faire la paix avec ça une fois pour toute! <img src="/themes/default/smilies/smile.png" alt=":)" class="smiley" /></p>
<p>sérieusement, c'est un de mes projets pour la prochaine session d'automne et ainsi mettre à profit mes nouvelles connaissances....mais surtout devenir un agent de changement. C'est vrai que si je montre l'exemple en créant un groupe facebook qui sera contrôlé, je pourrai mettre en ligne des liens internet sur la bonne utilisation des réseaux sociaux. De cette façon je vais pouvoir être au coeur de l'action et faire un peu d'éducation à ce sujet.</p>
<p>Et drôle de coincidence, Yves, ce midi je discutai justement du BYOD avec mes collègues (je deviens vraiment porteuse de bonne nouvelles) et de l'utilisation d'internet dans notre centre pour faciliter l'apprentissage et pouvoir aller chercher l'intérêt de nos jeunes directement dans leur terrain de jeux. En écoutant attentivement l'opinion de tous et chacun, je vois qu'il y a encore beaucoup de chemin à faire, mais une chose est sûre c'est que tous étaient d'accord avec le fait que l'intégration des TIC et de la bonne utilisation du web et des réseaux sociaux devraient débuter dès leur plus jeune âge soit au primaire.</p>
<p>Alors il ne reste plus qu'à continuer dans ce sens et qui sait ce qu'il peut arriver... dans un futur rapproché nous assiterons peut-être à un vrai changement....à suivre!</p>Savoir publier...Savons-nous vraiment publier?? - Yves Munnurn:md5:8bc50dc0215f6c1f351ba8d285e17d602013-04-24T16:40:11-04:002013-04-24T16:40:11-04:00Yves Munn<p>Intéressant billet! Je dirais qu'il s'agit d'un savoir-être numérique. Il faut intégrer, dès le primaire, les notions de contrôle de son identité numérique et de responsabilité face aux règles éthiques.</p>Savoir publier...Savons-nous vraiment publier?? - Patrick Girouxurn:md5:bba618746a7950771e2167e0ecf963052013-04-24T15:44:15-04:002013-04-24T15:44:15-04:00Patrick Giroux<p>Belle réflexion. Je crois que tu devras aller plus loin dans ta réflexion et envisager leur donner l'exemple et les accompagner dans leur utilisation, peut-être en participant au groupe Facebook ou en créant un groupe le temps de ton cours...<br />
Bravo pour la documentation nombreuse.</p>Savoir publier...Savons-nous vraiment publier?? - etu10urn:md5:968d6516edbc1ad2b3b95e86c0903ce52013-04-23T15:15:48-04:002013-04-23T15:15:48-04:00etu10<p>Bonjour à toi etu15,</p>
<p>Tout d'abord je tiens à te remercier pour ton commentaire qui a été très constructif et instructif. De plus tes propos m'ont amené à me requestionner sur l'utilisation des réseaux sociaux en classe.</p>
<p>Et pour répondre à ta question, en ce qui concerne mon implication avec le groupe d'élève à propos de leur page facebook, les élèves avaient pris l'initiative de se créer une communauté où ils pouvaient s'échanger des informations, des commentaires ou tout simplement discuter de ce qu'ils vivent à travers leur cheminement académique. La situation qui se répète souvent est que les élèves veulent créer un groupe bien à eux pour communiquer et sûrement créer des échanges et augmente le sentiment d'appartenance. Au début c'est souvent le bonheur, car tout le monde est heureux et veulent créer des liens, par contre en cours de route et avec les épreuves vécues (échec, difficultés scolaires, reprise d'examen, etc) le support se transforme et devient malsain. Des clans se forment dans le groupe et l'on peut constater que l'atmosphère change en classe. Souvent on a réalisé que la plupart des altercations proviennent directement de la communauté facebook qui est gérée par les élèves. Malheureusement les enseignants sont rarement invités à faire parti du groupe et par conséquent nous n'avons pas de contôle sur ce qui se dit ou ce qui se passe.</p>
<p>C'est très triste d'avoir ce genre d'expérience dans les murs de notre centre comme référence en ce qui concerne une communauté facebook. Par contre avec le visionnement du lien internet, qui soit dit en passant est un vrai petit bijoux, j'ai ouvert mon esprit car l'expérience vécue par l'enseignant a été très positive. Il a osé quelque chose de différent et a utilisé le réseau social que les étudiants préfèrent le plus et avec lequel ils sont le plus habile. Ce qui a eu pour résultat ; un peu d'investissement au début pour la création et la gestion du compte facebook, mais par la suite, d'après les propos de l'enseignant, les élèves sont devenus autonomes et ont eux-mêmes alimenté la communauté. Ils sont devenus les générateurs d'informations et ils ont pris en charge le compte.</p>
<p>Cela m'encourage à en faire autant, car cela avait l'air assez facile et m'a donné quelques idées pour mes futurs cours....</p>
<p>Je vous recommande le visionnement de ce site pour comprendre comment les tic peuvent être utilisé à l'intérieur de la formation. Drôle de hasard, la présentation de la conférence de l'enseignant a été faite par vidéoconférence et tous les participants avaient leur portables.... <img src="/themes/default/smilies/smile.png" alt=":)" class="smiley" /></p>
<p>voici le site en question suggéré par étu15: <a href="http://recitfp.qc.ca/spip.php?article524" title="http://recitfp.qc.ca/spip.php?article524" rel="nofollow">http://recitfp.qc.ca/spip.php?artic...</a></p>
<p>Bon visionnement à tous!!</p>Savoir publier...Savons-nous vraiment publier?? - etu15urn:md5:578000dc35734d92c043561a9dd6646f2013-04-23T07:32:51-04:002013-04-23T07:32:51-04:00etu15<p><span style='color: black; font-family: "Lucida Sans Unicode","sans-serif"; font-size: 9pt;'>Je suis bien d'accord avec toi sur le besoin d'éduquer les jeunes
à prendre conscience de ce qu'ils font sur internet et les répercussions de
leurs gestes. Je pense que tout passe par ce moyen pour diminuer les effets
négatifs de l'expansion d'internet dans nos vies. Mais je pense que nous nous
devons nous mêmes avoir, oui de bonnes habitudes de fonctionnement web mais
aussi d'avoir une bonne attitude face à ces nouvelles réalités. Il faut leur
faire voir les mauvais côtés pour qu'ils en soient conscients mais aussi du
positif qu'ils peuvent en retirer si ils apprennent à s'en servir d'une bonne
manière.</span></p>
<p><span style='color: black; font-family: "Lucida Sans Unicode","sans-serif"; font-size: 9pt;'>Tu donnais comme exemple, un compte facebook communautaire fait
par des élèves qui tournaient plus au drame. Je ne connais pas ton implication
dans ce groupe mais je sais que lorsque des enseignants sont inclus dans ces
échanges, les comportements des élèves sont souvent plus sobres et plus
respectueux. Si tu veux avoir des idées pour améliorer de côté avec tes élèves,
je te conseille d'aller voir à cette adresse : <a href="http://recitfp.qc.ca/spip.php?article524" rel="nofollow">http://recitfp.qc.ca/spip.php?article524</a>.
C'est un enseignant en FP qui a mis sur pied un compte facebook avec ses élèves
et il explique très bien tout le déroulement et sa manière de fonctionner pour
réduire au minimum les effets négatifs, comme l'intimidation. Tu pourras
sûrement y trouver des outils pour aider tes élèves dans leurs publications et
ainsi te permettre de mieux les éduquer sur leurs choix.</span></p>
<p><span style='color: black; font-family: "Lucida Sans Unicode","sans-serif"; font-size: 9pt;'>Je te remercie pour ton billet et j'espère que plusieurs
enseignants penseront, comme toi, que nous avons une responsabilité sociale
envers nos élèves concernant leurs relations avec les TIC. Merci<?xml:namespace prefix =" ""o" ns =" ""urn:schemas-microsoft-com:office:office" /></span></p>Les TIC, ça peut être un DANGER…!! - etu20urn:md5:51e683e8a0b0c9f42c4dfaac0680fe7e2013-03-20T07:32:44-04:002013-03-20T07:32:44-04:00etu20<p>Bonjour, je remets mon billet avec une mise en page correction vous n'aurez qu'à effacer l'autre. Merci!</p>
<p>Pour ma part, je crois que l’on doit loyauté envers notre employeur et collègues en enseignement et aussi dans tous les autres corps de métiers et surtout… envers nous-mêmes! Faire les fous dans un restaurant ou crier des propos homophobes sur une place publique, on ne l’évite pas juste pour notre travail, on le fait pour nous aussi! C’est de notre réputation en tout temps dont on parle ici. Je suis bien d’accord que l’on a droit à nos croyances et manières de penser, mais peut importe quel métier on pratique dans la vie, personne n’a envie de faire rire de lui parce qu’il a montré ses fesses sur Facebook ou de se faire «battre» parce qu’il a dit des propos indécents. Alors, pensons à nous avant de penser à notre employeur. </p>
<p>D’autre part, je considère que oui, nous sommes des modèles pour la société puisque nous sommes des enseignants! Moi, j’ai pris ce contrat en même temps que celui de ma commission scolaire. Que diriez-vous de votre directeur s’il faisait la cour à votre collègue? Où si vous voyiez votre directeur en train de se rondir les bottines sur Facebook ou en public? Que diriez-vous à son propos? En tout cas, moi, je ne dirais pas de belles choses. On est aussi de durs juges envers les enseignants de nos enfants même si nous-mêmes sommes enseignants. Comme quoi, nous demandons aussi à ceux-ci d’être des modèles. Ce que je veux dire par là, c’est que notre réputation est importante autant sur internet que dans «la vraie vie». </p>
<p>D’ailleurs, une phrase m’a marquée durant le cours sur l’identité numérique de M. Giroux : «Il faut au moins un endroit sur le web où il y a une bonne image de nous.» J’ai donc lu récemment beaucoup de choses sur l’«e-réputation» (réputation numérique) et j’aimerais vous en faire part. Comme l’indique un article rédigé par «Nous les geeks», «il faut d’abord se protéger de soi-même, protéger son Facebook et se protéger des autres sur le web». Vous pouvez lire le billet<a href="http://www.nouslesgeeks.fr/2010/06/29/comment-gerer-ma-reputation-sur-internet/" hreflang="fr" title="Se protéger sur le web" rel="nofollow"> ici</a>. J’ai ensuite trouvé un tableau très intéressant à propos de la maîtrise que nous avons ce qui se dit de nous sur la toile. Cet <a href="http://www.blakkat.net/blog/2012/maitrisez-vous-votre-e-reputation-internet/" hreflang="fr" title="votre e-réputation" rel="nofollow">article</a> abonde dans le même sens que M. Giroux : «L’e-réputation peut aussi bien vous servir que vous nuire, alors il est préférable d’en garder le contrôle». </p>
<p>Parallèlement, dans notre vie, si quelqu’un dit quelque chose de négatif contre nous, nous pourrions facilement nous défendre par la réputation que l’on a avec nos amis et nos collègues, car celle-ci est visible. Alors, pour moi, c’est la même chose pour internet. Donc, je crois qu’il est primordial d’avoir un espace à nous sur le web où nous faisons bonne figure et il existe tellement de moyens d’y parvenir que personne ne peut dire qu’il ne trouve pas chaussure à son pied. Pour les plus frileux, il y a toujours les sites web statistiques et pour les autres, les blogues, Twitter, Facebook font parfaitement l’affaire. J’ai trouvé un excellent article de Anne Schepp qui explique comment créer et cultiver son identité numérique. À lire absolument : «<a href="http://identitenumerique00.com/2011/05/01/comment-creer-et-cultiver-son-identite-numerique-en-une-dizaine-de-slides/" hreflang="fr" title="10 trucs pour votre e-réputation" rel="nofollow">Comment créer et cultiver son identité numérique? En une dizaine de slide…</a>»</p>
<p>Et pour ceux qui ne veulent absolument pas être présents sur la toile, rappelez-vous bien qu’il y a sûrement quelqu’un, quelque part qui parle de vous. C’est la réalité de la génération web 2.0.</p>
<p>Pour terminer, un site génial sur l’identité numérique : <a href="http://ereputation.paris.fr/" hreflang="fr" title="e-réputation" rel="nofollow">http://ereputation.paris.fr/</a></p>
<p>Et celui-ci proposer par M. Patrick Giroux depuis son wiki: <a href="http://www.identite-numerique.fr" hreflang="fr" title="identité numérique" rel="nofollow">http://www.identite-numerique.fr</a></p>
<p>Bonne lecture et à vous de vous occuper de votre E-réputation!</p>Les TIC, ça peut être un DANGER…!! - etu15urn:md5:4c8667077a7a191d9a4d988893c0d2932013-03-16T11:19:44-04:002013-03-16T11:19:44-04:00etu15<p>Je trouve vos propos très intéressants mais surtout très perturbants d'un point de vue de société. Je suis d'accord avec le fait que les enseignants ont une réputation soit disant parfaite à protéger puisque nous sommes des figures d'autorité auprès de jeunes qui sont en constante recherche de modèle pour évoluer dans la vie. Mais je suis aussi d'avis que peut importe la profession que nous avons, le professionnalisme doit nous dicter une manière d'agir et de réagir qui préservera notre réputation auprès de notre employeur mais aussi de nos collègues et de nos étudiants dans notre cas. <br />Il est d'autant plus vrai que certaines personnes ne prennent pas assez de précautions pour protéger leur intimité, sans oublier ceux qui veulent bien que leur vie soit étalée sur la place publique. Nous sommes de plus en plus conscients en tant que société des risques liés à ces plateformes publiques et plusieurs continuent de prendre des risques alors ils doivent être responsables de leurs actes en temps voulu.</p>
<p>Moi personnellement, je ne suis pas prêt à accepter le fait que des milliers de personnes aient un accès direct sur ma vie privée et je fais ce qu'il faut pour ne pas que ça arrive. Ce qui me fait peur par contre c'est de voir que certaines choses sont faites à l'insu des victimes (photos, enregistrements, création de faux profils, etc ) et qui peuvent mener très loin, voir même briser des carrières et des vies. Bref, on se sera jamais trop informé sur les avantages et les dangers de ces nouvelles technologies et nous ne serons jamais trop prudents non plus. Alors profitons des bienfaits tout en étant conscients de nos actions et ayons le bon sens de partager ces informations avec nos enfants et nos étudiants.</p>Les TIC, ça peut être un DANGER…!! - etu20urn:md5:b7c99bdac0d2f4c542384a473d3800882013-03-13T14:09:30-04:002013-03-13T14:09:30-04:00etu20<p>Ce serait avec plaisir, d'autant plus que je suis en train de créer un cours pour mes étudiants sur ce sujet, mais je n'ai pas les autorisations nécessaires. D'ailleurs, 2 de vos liens ne sont plus disponibles.</p>
<p>Merci et bonne journée!</p>Les TIC, ça peut être un DANGER…!! - Patrick Girouxurn:md5:b80b3ac7f7bde5726d4215f6edbe7d1c2013-03-13T08:51:41-04:002013-03-13T08:51:41-04:00Patrick Giroux<p>Bonjour "etu20"!</p>
<p>Il y a plusieurs liens intéressant dans ta réflexion sur l'identité numérique... Pourquoi ne pas devenir membre du wiki sur l'identité numérique ( <a href="http://webo-id-numerique.wikispaces.com/" title="http://webo-id-numerique.wikispaces.com/" rel="nofollow">http://webo-id-numerique.wikispaces...</a> ) et ajouter celles qui manquent pour le plus grand profit des prochains étudiants?</p>Les TIC, ça peut être un DANGER…!! - etu20urn:md5:fc14105dfb132a28f15328289ef5146a2013-03-11T08:47:00-04:002013-03-13T20:43:07-04:00etu20Pour ma part, je crois que l’on doit loyauté envers notre employeur et collègues en enseignement et aussi dans tous les autres corps de métiers et surtout… envers nous-mêmes! Faire les fous dans un restaurant ou crier des propos homophobes sur une place publique, on ne l’évite pas juste pour notre travail, on le fait pour nous aussi! C’est de notre réputation en tout temps dont on parle ici. Je suis bien d’accord que l’on a droit à nos croyances et manières de penser, mais peut importe quel métier on pratique dans la vie, personne n’a envie de faire rire de lui parce qu’il a montré ses fesses sur Facebook ou de se faire «battre» parce qu’il a dit des propos indécents. Alors, pensons à nous avant de penser à notre employeur.
D’autre part, je considère que oui, nous sommes des modèles pour la société puisque nous sommes des enseignants! Moi, j’ai pris ce contrat en même temps que celui de ma commission scolaire. Que diriez-vous de votre directeur s’il faisait la cour
à votre collègue? Où si vous voyiez votre directeur en train de se rondir les bottines sur Facebook ou en public? Que diriez-vous à son propos? En tout cas, moi, je ne dirais pas de belles choses. On est aussi de durs juges envers les enseignants de nos enfants même si nous-mêmes sommes enseignants. Comme quoi, nous demandons aussi à ceux-ci d’être des modèles. Ce que je veux dire par là, c’est que notre réputation est importante autant sur internet que dans «la vraie
vie».
D’ailleurs, une phrase m’a marquée durant le cours sur l’identité numérique de M. Giroux: «Il faut au moins un endroit sur le web où il y a une bonne image de nous.» J’ai donc lu récemment beaucoup de choses sur l’«e-réputation» (réputation
numérique) et j’aimerais vous en faire part. Comme l’indique un article rédigé par «Nous les geeks», «il faut d’abord se protéger de soi-même, protéger son Facebook et se protéger des autres sur le web». Vous pouvez lire le billet <a href="http://www.nouslesgeeks.fr/2010/06/29/comment-gerer-ma-reputation-sur-internet/" hreflang="fr" title="identité numérique" rel="nofollow">ici</a> (lu le 7 mars 2013).
J’ai ensuite trouvé un <a href="http://www.blakkat.net/blog/2012/maitrisez-vous-votre-e-reputation-internet/" hreflang="fr" title="identité numérique" rel="nofollow">tableau</a> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">(lu le 5 mars 2013) </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">très intéressant à propos de la maîtrise que nous avons ce qui se dit de nous sur la toile. Cet </span><a href="http://www.blakkat.net/blog/2012/maitrisez-vous-votre-e-reputation-internet/" hreflang="fr" title="identitié numérique" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;" rel="nofollow">article</a><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">(lu le 5 mars 2013)</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">abonde dans le même sens que M. Giroux : «L’e-réputation peut aussi bien vous servir que vous
nuire, alors il est préférable d’en garder le contrôle».
Parallèlement, dans notre vie, si quelqu’un dit quelque chose de négatif contre nous, nous pourrions facilement nous défendre par la réputation que l’on a avec nos amis et nos collègues, car celle-ci est visible. Alors, pour moi, c’est la même chose pour internet. Donc, je crois qu’il est primordial d’avoir un espace à nous sur le web où nous faisons bonne figure et il existe tellement de moyens d’y parvenir que personne ne peut dire qu’il ne trouve pas chaussure à son pied. Pour les plus frileux, il y a toujours les sites web statistiques et pour les autres, les blogues, Twitter, Facebook font parfaitement l’affaire. J’ai trouvé un excellent article de Anne Schepp qui explique comment créer et cultiver son identité numérique. À lire
absolument : <a href="http://identitenumerique00.com/2011/05/01/comment-creer-et-cultiver-son-identite-numerique-en-une-dizaine-de-slides/" hreflang="fr" title="e réputation" rel="nofollow">«Comment créer et cultiver son identité numérique? En une
dizaine de slide…»</a> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">(lu le 28 février 2013)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="FR-CA" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial","sans-serif"">Et
pour ceux qui ne veulent absolument pas être présents sur la toile, rappelez-vous
bien qu’il y a sûrement quelqu’un, quelque part qui parle de vous. C’est la
réalité de la génération web 2.0.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="FR-CA" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pour
terminer, un site génial sur l’identité numérique : <a href="http://ereputation.paris.fr/" hreflang="fr" title="eréputation" rel="nofollow">http://ereputation.paris.fr/</a> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">(lu le 28 février 2013)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="FR-CA" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial","sans-serif"">Et
celui-ci proposer par M. Patrick Giroux depuis son wiki: <a href="http://www.identite-numerique.fr" hreflang="fr" title="identité numérique" rel="nofollow">http://www.identite-numerique.fr</a> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px;">(lu le 28 février 2013)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="FR-CA" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial","sans-serif""><br /></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="FR-CA" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial","sans-serif"">Bonne
lecture et à vous de vous occuper de votre E-réputation!</span></p>