PédagoTIC - Mot-clé - université2022-09-08T13:36:33-04:00Patrick Girouxurn:md5:67c8906fbe5029d2332f9922007a59b2DotclearPour que la pédagogie prenne sa place (début d'une réflexion)urn:md5:5338b65531f5e3a4a063ef41f867fe8e2020-06-16T16:11:00-04:002020-06-16T16:13:06-04:00pgirouxInnovation, développement ou ressourcechangementsCOVIDPédagogietechnopédagogieuniversité<p>Avec la crise du COVID, mon institution a réagi à l'urgence en créant une infrastructure supposément temporaire... Suite à une discussion lors d'une assemblée syndicale des profs, un comité a été formé pour réfléchir à l'après. Je participe à ce comité. <strong>Qu'est-ce que je veux ou qu'est-ce que j'espère pour mon institution après la crise?</strong></p> <p>Ça fait longtemps que mon blogue est sur pause... Je n'en ressentais pas le besoin, mes autres réseaux me satisfaisaient.
J'avais aussi moins le temps.
Mais c'est un bon endroit pour réfléchir, s'exprimer, partager et laisser des traces. Aujourd’hui, j'ai besoin de ça justement...
Plaçons d'abord les bases de ma réflexion.
Voici quelques... <a href="http://pedagotic.ca?post/2020/06/11/Pour-que-la-p%C3%A9dagogie-prenne-sa-place"><em>Lire</em> Pour que la pédagogie prenne sa place (début d'une réflexion)</a></p>Défendre la formation aux TIC à l'Université!urn:md5:efa3425d38bd5304b8d33b90e256334f2013-12-03T06:37:00-05:002013-12-03T09:20:43-05:00pgirouxRéformeformation intialeticuniversité<p>Mon titre peut sembler illogique, mais c'est encore nécessaire en 2013!</p> <p>Mon titre peut sembler illogique, mais c'est encore nécessaire en 2013!
Je prends 15 minutes pour rédiger un billet et rassembler quelques idées... J'espère quelles aideront un collègue qui doit défendre l'importance de la formation initiale aux TIC en éducation!
La majorité des pays ont attribué aux enseignants la responsabilité de former aux... <a href="http://pedagotic.ca?post/2013/12/03/D%C3%A9fendre-la-formation-aux-TIC-%C3%A0-l-Universit%C3%A9%21"><em>Lire</em> Défendre la formation aux TIC à l'Université!</a></p>Bloguer ou pas à l'universitéurn:md5:e67c725a8c3ba6955a07e361753543f02011-11-04T12:03:00-04:002011-11-04T12:11:51-04:00pgirouxBlogs et carnetsblogueuniversité<p>Pas facile pour un universitaire de décider à quel point s'investir dans son blogue...</p> <p>Pas facile pour un universitaire de décider à quel point s'investir dans son blogue...
Bloguer à l'université ou pas?
Sometimes, when I’m in the middle of a heavy blogging spurt, I ask myself: Shouldn’t I be spending this time writing law review articles instead?
But maybe, when I’m in the middle of writing a law review article, I should ask... <a href="http://pedagotic.ca?post/2011/11/04/Bloguer-ou-pas-%C3%A0-l-universit%C3%A9"><em>Lire</em> Bloguer ou pas à l'université</a></p>Le premier "Salon techno-pédago" de l'UQACurn:md5:3fec148f9dfbbe027a4af07bd6c67b432011-04-21T07:40:00-04:002011-04-26T10:12:30-04:00pgiroux3TLE108 - Ini. Tech. Édu.pédagogietechnologies éducativesuniversitéUQAC<p>Le <a href="http://www.uqac.ca/cpu/" hreflang="fr">comité de pédagogie universitaire de l'UQAC</a> a organisé <a href="http://www.uqac.ca/cpu/salontechno2011.php" hreflang="fr">le premier "Salon techno-pédago" de l'UQAC le 8 avril dernier</a>. Voici ce que j'y ai présenté...</p> <p>Lorsque l'on m'a contacté à ce sujet en décembre dernier, j'avais proposé de mettre mes étudiants de l'hiver à contribution. À titre de rappel, une dizaine d'équipes d'étudiants ont exploré un sujet en lien avec les technologies et l'enseignement ou l'apprentissage. Malheureusement, la date finale du salon a été fixée après le début des stages et... <a href="http://pedagotic.ca?post/2011/04/21/Le-premier-Salon-techno-p%C3%A9dago-de-l-UQAC"><em>Lire</em> Le premier "Salon techno-pédago" de l'UQAC</a></p>Manifeste pour une école compétenteurn:md5:05ac31c4ddc3de8e525e8097878df64a2011-04-13T08:51:00-04:002011-04-13T08:52:03-04:00pgirouxRéformemanifesteréformeuniversité<p>29 professeurs en sciences de l'éducation provenant de toutes les université québécoises signent aujourd'hui le "Manifeste pour une école compétente". Monique L'Hostie, une collègue de l'UQAC, est l'une des signataires.</p> <p>Voici le descriptif et l'URL pour aller consulter/signer le manifeste (une version courte est disponible en ligne. JE crois que la version longue sera disponible via les PUQ.):
Pour une école moderne, exigeante, équitable, inclusive, juste, ouverte, citoyenne, critique, créative, consciente, branchée et fière. Pour une école compétente!... <a href="http://pedagotic.ca?post/2011/04/13/Manifeste-pour-une-%C3%A9cole-comp%C3%A9tente"><em>Lire</em> Manifeste pour une école compétente</a></p>Ce que j'ai appris à propos des bloguesurn:md5:aa9f8644fdb23febecfec7d1e5c109c22011-03-29T09:14:00-04:002011-03-31T09:40:19-04:00pgirouxBlogs et carnetsbloguepédagogieuniversité<p>On m'a demandé de préparer une activité sur les blogues. C'est un bon moment pour faire le point, qu'est-ce que j'ai appris?</p> <p>(BILLET RÉDIGÉ ACTUELLEMENT! RAFRAÎCHIR LA PAGE FRÉQUEMMENT = UNE BONNE IDÉE! CECI EST UN BROUILLON QUE JE METS EN LIGNE POUR RECEVOIR DES RÉTROACTIONS TOUT AU LONG DE MA RÉDACTION EN PRÉVISION D'UNE ACTIVITÉ QUE J'ANIMERAI À L'UQAC DANS QUELQUES JOURS.)
- Version du 31-03 2011!-
Mon expérience de blogueur
Je ne suis pas un natif du... <a href="http://pedagotic.ca?post/2011/03/29/Ce-que-j-ai-appris-%C3%A0-propos-des-blogues"><em>Lire</em> Ce que j'ai appris à propos des blogues</a></p>Les étudiants et l'idée de bloguer en publicurn:md5:6b3b3908aa5596afeefd9624c00d4d872010-01-12T18:44:00-05:002010-01-12T19:41:48-05:00pgirouxBlogs et carnetsapprenantapprendreblogueuniversitéUQAC<p>Mon cours a débuté hier. Certains étudiants se sont lancés dès aujourd'hui.<a href="http://pedagotic.ca/?post/2010/01/12/Je-me-pr%C3%A9sente" hreflang="fr"> Julie d'abord</a>. <a href="http://pedagotic.ca/?post/2010/01/12/Je-me-pr%C3%A9sente-aussi..." hreflang="fr">Jean juste après</a>. Alors que je répondais à Jean, Mario pose une question inspirante...</p> <p>J'ai présenté le blogue hier à 25 étudiants. J'ai rapidement expliqué le crédo du blogueur, présenté le code d'éthique adopté (imposé) et proposé une stratégie pour écrire des bons billets. Rien de bien original, j'ai réutilisé le travail d'un autre éducateur. J'ai tout rassemblé cette information sur cette page statique dans laquelle je... <a href="http://pedagotic.ca?post/2010/01/12/Les-%C3%A9tudiants-et-l-id%C3%A9e-de-bloguer-en-public"><em>Lire</em> Les étudiants et l'idée de bloguer en public</a></p>Mise à l'essai du logiciel XMIND et présentation du TP2urn:md5:9978d9fffd4a14473da6619c647159672009-11-22T20:17:00+00:002009-11-23T01:42:15+00:00pgirouxLogiciels libresCarte conceptuelleLogiciel libreSAÉtestuniversité<p>J'ai mis le logiciel XMIND à l'essai ce week-end. J'avais besoin d'un sujet ou d'un objet pour ce test, j'ai choisi le second travail pratique du trimestre.</p> <p>J'ai oublié qui, mais on m'avait recommandé d'essayer le logiciel XMIND. Il s'agit d'un outil qui permet de faire des schémas conceptuels. C'est un logiciel libre que l'on peut télécharger gratuitement. Cette version permet, entre autres, de publier des schémas conceptuels sur le Web (visible par tous). Une version "pro" peut aussi être achetée.... <a href="http://pedagotic.ca?post/2009/11/23/Mise-%C3%A0-l-essai-du-logiciel-XMIND-et-pr%C3%A9sentation-du-TP2"><em>Lire</em> Mise à l'essai du logiciel XMIND et présentation du TP2</a></p>La qualité de la langue...urn:md5:8a7e603c606ee75918fba94026001df92009-09-29T10:19:00+01:002009-09-29T14:20:21+01:00pgirouxRéformefrançaisuniversitéécritureéducation<p>Je les écoute et discute avec eux quotidiennement... Mes étudiants sont anxieux en ce qui a trait à la qualité de la langue.</p> <p>C'est assez facile à comprendre, ils arrivent à l'Université après avoir réussi tous leurs cours de français (souvent très bien!) et on leur dit que leur niveau de compétence n'est pas acceptable. Ils passent le test et échouent en grande majorité. À l'UQAC, des cours de rattrapage ou préparation sont offerts. Depuis cette année, les étudiants en... <a href="http://pedagotic.ca?post/2009/09/29/La-qualit%C3%A9-de-la-langue..."><em>Lire</em> La qualité de la langue...</a></p>