PédagoTIC

L’explosion de l’utilisation d’Internet et son accessibilité dans notre vie de tous les jours à permis à des milliers de personnes malhonnêtes de voler l’identité et de frauder des gens plus vulnérables à ce genre de crime. Ce qui est encore plus déplorable, c’est qu’il existe deux autres types de crime qui sont commis sur Internet et qui touchent directement les enfants et les adolescents. Je parle de la cyberintimidation et de la cyberpédophilie. Chacun de ces quatre crimes seront élaborés afin que vous puissiez mieux comprendre chaque phénomène et j’expliquerai également comment vous pouvez vous protéger et comment il est possible de faire de la prévention dans les classes primaires.

En premier lieu, je vais vous parlé du vol d’identité sur Internet. Le vol d’identité sur Internet c’est lorsqu’une personne utilise un ou plusieurs renseignements personnels vous appartenant sans vous demander votre permission. Les renseignements personnels les plus souvent volés chez une personne sont entre autre le numéro d’assurance social, le numéro de permis de conduire, le numéro de carte de crédit, le numéro d’un compte bancaire avec le numéro d’identification personnel et finalement, le nom, la date de naissance, l’adresse et le numéro de téléphone. Dans la majorité des cas ou une personne se faisait voler son identité, cela était dans le but de commettre une fraude ou un vol d’argent. Plusieurs signes peuvent être observer si vous pensez être victime de vol d’identité comme par exemple : un appel de votre banque pour vous avertir qu’ils ont reçu votre demande de carte de crédit à votre nom et à votre adresse et que vous n’avez jamais fait de demande, vous recevez des relevés de carte de crédit ou autres factures à votre nom sans en avoir fait la demande ou bien encore si vous ne recevez plus vos relevés de carte de crédit et que vous remarquez que vous ne recevez pas tout votre courrier. Voilà donc quelques signes indiquant que vous êtes peut-être victime de vol d’identité. Parfois, la fraude peut durer plusieurs mois avant que la personne s’en aperçoive. Si vous êtes victime de vol d’identité, il est important pour vous de le déclarer puisque la surveillance de votre dossier sera augmentée dans le but d’éviter d’éventuelle fraude et afin que des conséquences plus grandes soient évitées pour la victime. Il existe plusieurs moyens pour se protéger contre le vol d’identité mais il faut savoir qu’il est de votre responsabilité de prendre les mesures qu’il faut afin de se protéger au maximum des fraudeurs de l’Internet. Lorsque vous faites des achats en ligne, vérifiez toujours si le site sur lequel vous êtes est fiable, assurez-vous que votre fournisseurs est une personne de confiance, faites également attention au choix d’un mot de passe que vous devez choisir ; celui-ci doit être unique et difficile à deviner (lettres et chiffres entremêlés et surtout ne pas utiliser une date de naissance). De plus, assurez-vous que votre ordinateur est protégé contre les logiciels espions et les virus informatiques. Finalement, la règle la plus importante est de ne jamais divulguer des informations personnelles sur des réseaux sociaux, messagerie instantanée ou encore des blogues. Ces renseignements ont été pris sur un site Internet fait par le gouvernement du Québec à propos des vols d’identité. Ces quelques conseils, je l’espère, vous mettront en garde contre le vol d’identité qui est rendu une réalité bien présente autour de nous.

En deuxième lieu, je vais vous parler d’un phénomène qui touche plus particulièrement les adolescents mais qui touche également les adultes et parfois même les enfants. Je parle ici de cyberintimidation. J’ai remarqué que présentement, à la télévision, une grosse campagne publicitaire contre la cyberintimidation fait par l’organisme qui vient en aide aux adolescents Jeunesse, j’écoute dure depuis quelques mois déjà. Le phénomène de cyberintimidation, c’est lorsqu’une personne utilise une forme de technologie dans le but d’intimider une ou plusieurs personnes. Même si l’intimidateur trouve cela amusant et qu’il ne se rend pas compte qu’il fait de la cyberintimidation, la limite entre le jeu et l’intimidation n’est pas très grande. Voici donc quelques formes d’intimidation qui se produisent à l’aide des technologies de tous les jours. La réception de messages textes ou courriels anonymes contenant des menaces ou des paroles blessantes, la création d’un site web, d’une page Facebook ou d’un compte MySpace parlant de vous dans le but de vous ridiculiser, si quelqu’un part des rumeurs ou dévoile vos secrets à d’autre en ligne. Il en existe d’autre mais celles-ci étaient les plus populaires auprès des intimidateurs. Lorsqu’on est victime de cyberintimidation, il est très difficile de la faire cesser parce que dans la plupart des cas, les victimes ne connaissent pas l’identité de la personne qui les intimide. De plus, étant donné qu’Internet est un espace public énorme, il est très facile de faire un « copier/coller » des informations ou des photos qui circulent à votre propos. Si vous êtes victime de cyberintimidation, il existe un site web qui vient en aide aux personnes victime de cyberintimidation. Les informations que je vous ai transmises provenaient de ce site Internet. Sur ce site, toutes les informations que vous pourriez avoir besoin à propos de ce sujet est à votre disposition. De plus, il y a un forum de discussion ou les jeunes peuvent partager qu’est-ce qu’ils ont vécu et un intervenant est présent pour commenter ou répondre aux questions. Le tout ce fait de manière anonyme et dans le plus grand respect de la personne. Finalement, un numéro de téléphone est à la disposition des jeunes et des adolescents en tout temps s’ils ressentent le besoin de parler à un intervenant à n’importe quel moment de la journée. Ce service est gratuit, confidentiel et professionnel.

Avec l’arrivé massive de la messagerie instantanée, des forums et des messages textes, cela à donné aux pédophiles plusieurs opportunités de prendre contact avec des enfants et des adolescents de manière anonyme. Le troisième sujet que je veux aborder est un sujet dont il n’est pas facile de discuter. Il s’agit des cyberpédophiles et des cyberprédateurs. Ces deux types de personnes sont complètement différentes mais quoi qu’ils sont et qu’ils font, se sont des criminels. Le cyberpédophile est un pédophile qui utilise Internet pour diffuser, visionner, échanger et prendre possession de matériel pédopornographique. Il peut même aller jusqu’à se faire passer pour un enfant ou un adulte aidant afin de prendre contact avec des jeunes d’âge mineur pour éventuellement, prendre un rendez-vous en personne avec eux. À la différence du cyberpédophile, le cyberprédateur consomme très peu de matériel pédopornographique mais cherche constamment à entrer en contact avec des enfants et des adolescents dans le but de trouver une proie vulnérable. Lorsqu’ils se font passer pour des adultes, ils sont énormément à l’écoute des jeunes, leur donnent beaucoup d’attention et même des cadeaux. Ils consacrent beaucoup de temps et d’énergie à discuter avec ces jeunes et parfois, jusqu’à plusieurs mois avant de proposer un rendez-vous avec le jeune. D’autres, moins patients, commencent dès les premiers contacts à solliciter de manière sexuelle les enfants et les adolescents avec qui ils entretiennent un contact par Internet ou par messagerie texte. Ceux qui sont les plus vulnérables à se faire piéger sont les jeunes en début d’adolescence à cause de leur intérêt pour la sexualité qui se développe et à cause de leur désir à vouloir s’échapper de la surveillance de leurs parents. De plus, les cyberpédophiles vont s’intéresser davantage aux jeunes adolescents puisqu’ils sont convaincus qu’ils peuvent être anonymes sur Internet étant donné qu’ils ne sont pas nécessairement très habiles avec cet outil. Les jeunes ne sont pas encore conscients de la portée de leurs gestes et ont souvent l’habitude de faire confiance à des étrangers qui se disent leur ami et leur confident. Les cyberprédateurs sont des personnes manipulatrices qui sont capable de jouer avec les sentiments et les émotions de leurs jeunes victimes. Il existe un site Internet canadien où l’on recueil les signalements d’exploitation sexuelle d’enfants sur Internet. Ce site à mené à l’arrestation de plusieurs pédophiles au cours des années grâce aux signalements fait par des gens ordinaires. Je vous invite donc à visiter ce site et à prendre connaissance des informations pertinentes qui y sont divulguées et également à visionner ce court vidéo qui, je l’espère bien, ne vous laissera pas indifférent à la cyberprédation.

La cyberintimidation et la cyberpédophilie sont des sujets qui touchent directement les enfants et qui me touche également d’une certaine façon puisqu’en tant que future enseignante au primaire, je devrai peut-être faire face à une telle situation dans ma classe. Je pense qu’il est important pour les enseignants de faire de la prévention auprès de leurs élèves dans le but de les rendre conscient du danger qu’ils courent lorsqu’ils utilisent Internet de manière insouciante. Il faut leur faire comprendre qu’Internet est un immense espace public et que tout ce qui est mis en ligne peut être lu par tout le monde un peu partout sur la planète. Je pense que la meilleure façon de faire de la prévention dans une classe de primaire ou de secondaire c’est en leur présentant des cas où des personnes se sont mis dans le trouble à partir d’Internet. Tous les jours, dans les actualités, il y a des articles qui parlent de personnes ayant vécu une mauvaise expérience avec Internet. Il serait donc facile de prendre une demi-heure par semaine avec les enfants pour leur présenter un cas soit de vol d’identité, de cyberintimidation, de cyberprédation ou autre sujet pertinent pour la discussion. À partir du cas présenté, les enfants pourraient exprimer leur opinion, dire qu’est-ce que eux auraient fait à la place de la personne et finalement, amener les enfants à trouver des moyens de se protéger d’une telle situation. Je ne suis pas d’avis pour dire qu’Internet est un outil dangereux qu’il ne faut pas mettre entre les mains des enfants. Je pense que maintenant, il faut l’intégrer à l’éducation que reçoit l’enfant c'est-à-dire à la maison et à l’école. Pour ma part, je trouve qu’Internet est un outil formidable qui est capable de susciter l’intérêt et motiver les enfants à apprendre; alors pourquoi faudrait-il s’en priver dans les classes ? Se n’est pas en ignorant le problème qu’il va se régler par lui-même. C’est en étant proactif dans les écoles qu’il se produira des changements, c’est-à-dire que chaque école prend la responsabilité de sensibiliser les jeunes en faisant des projets, en présentant des cas, en laissant parler les enfants sur des expériences qu’ils ont déjà vécu .Pour résumer, c’est en faisant quelque chose de réel et de signifiant que le problème va se résoudre. Si la sensibilisation commence seulement au secondaire, il va être trop tard parce que les adolescents vont avoir eu le temps d’expérimenter beaucoup de chose sur Internet et que dans le cas de la cyberprédation, les criminels s’en prennent davantage aux jeunes adolescents au début du secondaire. Il est donc logique que la sensibilisation commence au primaire pour se poursuivre au secondaire et non commencer à la fin du secondaire.

Cet essai avait pour objectif de vous familiariser avec les concepts de vol d’identité, de cyberintimidation, de cyberpédophilie et de cyberprédation. Ils sont de plus en plus présent dans notre entourage dû au fait qu’Internet est dorénavant disponible partout et pour tout le monde. L’accès à Internet est rendu quelque chose de facile à faire et cela à ouvert plusieurs portes à des criminels. Heureusement que plusieurs moyens ont été entrepris pour faire cesser ces crimes. Il existe entre autre des sites qui vous permettent de dénoncer des sites qui vous paraissent suspects et des personnes également. Des programmes peuvent être installés sur vos ordinateurs afin de repérer les sites peu fiables. Finalement, je pense que le meilleur moyen de se protéger c’est en étant informé des risques, des conséquences et de moyens qu’il existe pour se protéger. Les écoles sont le meilleur endroit pour sensibiliser les jeunes et comme je l’ai exprimé précédemment, il existe différente façon de devenir une école proactive dans la sensibilisation des enfants à l’égard de l’utilisation d’Internet.