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3TLE108 - Thème du second billet

Cette semaine, je vais évidemment faire un retour sur l'utilisation du blogue par les étudiants. Certaines corrections mineures sont attendues. Rien de grave, des petites choses "culturelles" qu'il faut apprendre.

Je vais ensuite introduire le concept de fracture numérique et, surtout, nous allons parler de l'importance des TIC pour les jeunes. En plus de parler de la génération "C", je vais rapidement résumer les propos de Prensky et introduire les grandes lignes du "Peuple des connecteurs". Ça devrait donner aux étudiants un peu de matière à réfléchir! C'est un cours important, puisqu'il justifie en quelque sorte le reste de nos rencontres. Les jeunes constituent, après tout, une très grande part des étudiants en formation professionnelle.

Cette semaine, les étudiants de mon cours devront donc écrire un billet sur le thème Moi et mon domaine d'expertise vs la génération "C"! Je crois que ça ouvre des portes nombreuses et intéressantes... Voici quelques suggestions de questions susceptibles d'orienter les réflexions. Les étudiants n'ont pas à s'y limiter.

  • Dans mon domaine, cette génération est-elle déjà présente?
  • En tant qu'individu, vais-je arriver à comprendre cette génération?
  • Y a-t-il des croyances/habitudes/manière d'être de cette génération qui sont impossibles à concilier avec les miennes ou celles qui sont courantes dans mon domaine d'expertise?
  • Quelles influences la génération "C" peut-elle avoir sur mon domaine d'expertise?
  • Mon enseignement actuel est-il bien adapté à cette génération? Comment faire mieux? Quoi conserver?

Les billets seront évalués qualitativement en fonction de la qualité de la réflexion et de l'argumentaire. L'originalité dans les propos et dans l'utilisation des capacités de l'outil seront aussi prise en compte.

pgiroux

Auteur: pgiroux

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