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Incontournables pour futurs enseignants de français

Grammaire française

Le point du FLE : Apprendre le français

http://www.lepointdufle.net/grammaire_conjugaison.htm

Description

L’objectif premier du site est de « répertorier et organiser les nombreuses ressources en apprentissage du français disponibles sur Internet, et les présenter dans un annuaire spécialisé et diversifié regroupant des liens vers des ressources gratuites de qualité, pertinentes et utiles dans les domaines du français langue étrangère (FLE), français langue seconde (FLS), alphabétisation, prévention et lutte contre l'illettrisme et aussi français langue maternelle (FLM). » De plus, il offre de la traduction de textes ainsi que plusieurs exercices de lecture.

Intérêt

Le site a été conçu spécifiquement pour les étudiants étrangers, les enseignants de français langue seconde et de français langue étrangère, les enseignants et formateurs pour l’alphabétisation, etc.

Fiabilité

Nous pouvons sans contredit considérer ce site comme étant fiable. Il a vu le jour en janvier 2002 et -- a été réalisé par madame Hélène Weinachter, qui détient plusieurs diplômes dans le domaine. L’information est divisée selon chaque thème spécifique : adjectifs, adverbes, interrogation, négation, nom, pronom, passif, etc. Nous conseillons de visiter ce site parce qu’il est pertinent et fiable. De plus, il accueille près de 900 000 visiteurs par mois.

Apprendre le français en s’amusant

http://www.ortholud.com/exercices_de_grammaire.html

Description

Ce site se spécialise en exercices de français en ligne avec corrigé à l’appui. On en retrouve de nombreux qui sont divisés selon différentes catégories : « conjugaison, grammaire, orthographe, vocabulaire, lecture, jeux divers et divers. » Il y a une multitude d’exercices et le choix est vaste. Les exercices sont vraiment très complets. Par exemple, si l’on veut des exercices sur les adjectifs, les choix sont nombreux : genre et nombre des adjectifs, adjectif démonstratif, différenciation du verbe et de l’adjectif, etc. Bref, selon chaque catégorie, il est quasiment impossible ne pas y trouver son compte!

Intérêt

Le site peut être très utile lorsque l’on doit monter des situations d’apprentissage en français, particulièrement en grammaire. Étant donné qu’il est facile d’accès, il pourrait être intéressant de conseiller ce site aux élèves ayant de la difficulté. Également, il peut être bénéfique pour quelqu’un qui voudrait ne pas oublier certaines notions.

Fiabilité

Le site a été créé en 2004, par l’éditeur Pascal Canac, enseignant de français et membre de l’Association Départementale des Pupilles Enseignement Public en France, qui génère ce site. Ce dernier est vraiment très complet. Les exercices qui y sont présentés sont pertinents et élaborés et c’est pourquoi nous le conseillons vivement. Si l’on est à court d’idées lorsque l’on a des exercices à donner, c’est la bonne place à aller! De plus, le site propose de nombreux sites pédagogiques intéressants à consulter.

Grammaire française pour tout le monde

http://fr.tsedryk.ca/

Description

« Ce site est conçu comme un outil indispensable pour tous ceux qui apprennent le français comme une langue étrangère. Sans avoir appris les règles et les structures de grammaire du français explicitement, il est impossible de parler et d'écrire en cette langue correctement. Le site contient les règles de grammaire schématisées suivies de divers exercices avec autocorrection (des quiz, des mots-croisés, des exercices “troués”). Ces nombreux exercices sur la grammaire française ont été faits à l'aide du logiciel Hot Potatoes. Plusieurs étudiants de l'Université Western Ontario ont déjà eu cette opportunité d'apprendre la grammaire à l'aide des matériaux du site. »

Intérêt

Le site peut être très intéressant pour les enseignants en langue seconde, mais également pour tout enseignant de français puisque l’on y trouve des exercices de différents degrés de difficultés et surtout, on en retrouve sur tous les sujets de grammaire.

Fiabilité

Le site a été construit en 2004 par Iryna Punko et Kanstantsin Tsedryk et est constamment mis à jour. Monsieur Kanstantsin Tsedryk est en cours de doctorat. Il se spécialise entre autres dans l’acquisition des langues secondes, dans l’enseignement des langues secondes, dans la morphologie et la morphosyntaxe. De plus, le site est généré par l’Université Western Ontario, une université qui se respecte. Les informations sont donc fiables et pertinentes.

Bonpatron.com

http://bonpatron.com/

Description

« BonPatron est un outil pédagogique qui permet aux étudiant(e)s d'améliorer leurs connaissances du français écrit. BonPatron s'inspire d'une approche pédagogique qui veut que l'étudiant(e) procède par étapes. Lorsqu'on se sert de BonPatron, l'étudiant(e) devrait soumettre son texte, corriger toutes les fautes et soumettre à nouveau jusqu'à ce que toutes les fautes soient corrigées. Une approche par étapes est essentielle, car la correction de certaines fautes déclenche l'identification de nouveaux problèmes à résoudre. »

Intérêt

Le site peut être intéressant pour les étudiants de niveau collégial et universitaire, de même qu’il peut l’être aussi pour les gens travaillant en bureautique. De plus, il offre de nombreux avantages : « il est gratuit; il est particulièrement utile pour ceux et celles qui apprennent le français comme langue seconde; il est disponible “en ligne” et il suit une approche pédagogique qui encourage l’apprentissage. »

Fiabilité

Le site a été conçu en 2001 par monsieur Terry Nadasdi, Ph.D en langue française à l’Université d’Alberta, et monsieur Stéfan Sinclair, professeur agrégé de Multimédia à l’Université McMaster. « Ce sont des chercheurs/professeurs universitaires qui enseignent le français depuis longtemps. » Le site est vraiment très complet et surtout bien construit. Il comporte également une foire aux questions qui répond à toutes les interrogations que nous pouvons avoir à propos de celui-ci. Bref, nous conseillons vivement ce site.

Site de grammaire de l’Université du Québec à Trois-Rivières

http://www.uqtr.ca/eif/sitographie/Grammaire.html

Description

Ce site propose plusieurs sites Internet (environ une centaine) pour l’amélioration de la grammaire. On y retrouve des sites de théorie sur la grammaire, d’autres qui proposent des exercices de grammaire et de conjugaison, des sites de dictées et des conjugueurs. Tous ces sites sont classés selon le niveau visé (débutant, intermédiaire, avancé) et selon leur qualité.

Intérêt

Ce site est intéressant parce qu’il regroupe plusieurs ressources et est facile à comprendre. Une brève description sous chaque adresse permet de savoir ce qu’on y retrouve. nous pensons que c’est un site à conseiller aux élèves qui souhaitent s’améliorer. C’est également un site à consulter par les enseignants car on y retrouve aussi de la théorie.

Fiabilité

Selon nous, ce site est fiable. Il a été réalisé par Linda de Serres, professeure à l’Université du Québec à Trois-Rivières. Il se veut un répertoire d’autres sites qui ont été préalablement évalués par des experts. Les sites sont présentés par catégories et classés de façon claire. Il est attrayant et facile à consulter. Par contre, la dernière mise à jour a été effectuée en 2006.

Liendex

http://ptaff.ca/liendex/

Description

Liendex est un méta-outil pour faire des recherches à propos de la langue. Il est donc possible, à partir de ce seul site, de rechercher un terme dans plusieurs outils de recherche en même temps.

Intérêt

Ce site permet de faire plusieurs recherches en une seule. Pour un même terme, plusieurs hyperliens sont proposés, ce qui permet de sauver du temps.

Fiabilité

Selon nous, ce site est fiable. Il est mis à jour fréquemment et les coordonnées des personnes responsables sont facilement accessibles. Il est publié par ptaff.ca. On peut y lire que « Le domaine de premier niveau ".ca" fut choisi parce qu'en plus d'indiquer de façon simple et succincte le pays d'où origine le site, il est garant de qualité, les politiques et l'administration du domaine se devant d'être conformes aux politiques de l'Association canadienne pour les enregistrements internet (ACEI). »

Aide scolaire en grammaire

http://www.aidenet.eu/

Description

« Aidenet.eu vous propose un dossier complet sur la grammaire française ainsi que sur la conjugaison et les verbes. Vous trouverez également un guide sur l'analyse grammaticale et logique et des notions sur la lecture, la prononciation ou encore les liaisons. » Le site offre également un volet « Apprendre à lire! » qui offre des méthodes, trucs et astuces pour y parvenir. Le site s’adresse plus particulièrement « aux jeunes "en perdition" ou qui souhaitent simplement éclaircir quelques règles mal comprises, ainsi qu'aux personnes, quel que soit leur âge, qui cherchent ou découvrent des informations sur notre belle langue. »

Intérêt

Nombreux sont ceux qui ont de la difficulté avec notre belle langue française. Cependant, ce site n’est pas intéressant uniquement pour les gens ayant de la difficulté avec elle. Le site va au-delà des notions de base. Il traite également de linguistique, de civisme moral, d’arithmétique, de chant, de lecture et j’en passe!

Fiabilité

Nous croyons en la fiabilité de ce site. Il a été créé en 2007 et tient compte de la nouvelle grammaire. L’information est bien présentée, elle est divisée selon chaque sujet. Le site est accueillant et bien construit. L’information est claire et facile d’accès. Le seul « hic » concernant ce site est que l’identité de l’auteur reste floue. Cependant, nous conseillons ce site en raison de la pertinence de l’information qu’on y retrouve et aussi, parce que ce site est conseillé dans plusieurs autres webographies.

Bonjour de France

http://www.bonjourdefrance.com/index/indexpedago.htm

Description

Mis en ligne par l’école Azurlingua, une école de français langue étrangère, ce site nous propose plusieurs exercices en ligne pouvant être utilisés dans les classes de français. On y retrouve de la théorie, des exercices, des jeux et des mises en situation pour les niveaux débutant à avancé. On y trouve également un moteur de recherche et un forum de discussion.

Intérêt

Tout le matériel peut être utilisé dans les classes de français. Plusieurs exercices sont proposés et sont divisés par niveau. Également, la théorie est souvent présentée sous forme de vidéo, ce qui peut constituer une façon amusante de la présenter en classe qui est différente et attirante pour les jeunes.

Fiabilité

Les coordonnées des responsables de la publication sont facilement accessibles. L’école Azurlingua est une école française reconnue : « membre du groupement SOUFFLE, elle respecte une charte de qualité très stricte, et bénéficie d’une large reconnaissance nationale et internationale ». Le site est fréquemment mis à jour et les informations sont bien catégorisées.

Site de l’Office québécois de la langue française

http://www.oqlf.gouv.qc.ca/

Description

Le site de l’Office québécois de la langue française est un site gouvernemental de la province de Québec. On peut y consulter le texte de la loi de la Charte de la langue française ainsi que son historique. La description des droits et des obligations en matière de langue est disponible, que ce soit pour les consommateurs, les travailleurs, les entreprises, etc. On y retrouve également des capsules d’actualités sur divers sujets. Ce site contient plusieurs ressources telles qu’une bibliothèque virtuelle permettant « aux internautes de consulter, avant tout, des travaux produits par le personnel de l'Office québécois de la langue française dans différents secteurs d'activité », des renseignements sur les technologies de l’information disponibles en français, des jeux linguistiques ainsi que des données sociolinguistiques. On peut aussi consulter le grand dictionnaire terminologique qui nous permet d’obtenir la définition d’un mot selon ses différents synonymes. On y trouve aussi la banque de dépannage linguistique qui nous permet d’obtenir des renseignements sur la nature et l’utilisation de mots français. On y obtient également des informations sur les erreurs les plus courantes liées à un mot ainsi qu’aux corrections à apporter afin de l’utiliser correctement. Il comporte également des liens comprenant des activités d’apprentissage pour différents groupes d’âges, sur différents sujets.

Intérêt

Ce site regorge d’informations intéressantes, utiles autant pour les enseignants que les apprenants. Les jeux linguistiques permettent d’améliorer les connaissances en français des élèves et les activités d’apprentissage proposées permettent aux enseignants d’avoir des activités de qualité sur différents sujets à proposer à leurs élèves.

Fiabilité

Selon nous, ce site est fiable puisqu’il est développé par le gouvernement du Québec. Le « .gouv » présent dans l’adresse nous certifie qu’il s’agit d’un site gouvernemental. Les informations présentées sont des faits et sont présentées dans de nombreux documents et pages d’information. L’information est claire, complète et bien catégorisée. Le site est mis à jour régulièrement et présente de la nouvelle information presque quotidiennement. Il regroupe de nombreux documents et liens permettant de perfectionner notre utilisation du français.

Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD)

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/

Description

« Le Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD), géré par le collège de Maisonneuve, est un centre de production de ressources informatisées et de documents imprimés conçus à l'intention du personnel enseignant et des élèves de l'ensemble du réseau collégial du Québec. » On retrouve sur ce site plusieurs activités interactives permettant aux élèves de tous âges de perfectionner leurs connaissances en français. On y offre également des ressources disciplinaires telles que des manuels, des Cédéroms, des logiciels, des affiches, etc., et ce, pour toutes les disciplines d’enseignement. On y trouve aussi du matériel à imprimer sur différents sujets du français.

Intérêt

Ce site permet aux enseignants d’avoir recours à des exercices déjà préparés sur plusieurs sujets liés au français. Cela permet de sauver du temps, tout en étant assuré de la qualité des activités. La section interactive permet aux élèves de mettre à profit leurs connaissances et à en acquérir de nouvelles, tout en jouant à un jeu.

Fiabilité

Selon nous, ce site est fiable puisqu’il est produit par une institution d’enseignement, le collège Maisonneuve. Les informations présentes sur ce site sont présentées dans de nombreux documents et pages d’information claire et pertinente. Il regroupe de nombreux documents et liens permettant de perfectionner son utilisation du français. La section des jeux interactifs est très intéressante puisqu’elle permet d’apprendre tout en s’amusant, ce qui est son attrait principal.

REPSIT : À la découverte du monde francophone

http://www.ucalgary.ca/repsit/grammaire/

Description

« Il existe un grand besoin, au sein de la communauté francophone et francophile, d'avoir accès à des sites de qualité en français. Cette recherche explore et évalue les ressources francophones du cyberespace. De plus, sa validité tient à une mise à jour régulière. Ce répertoire analytique contient plus de 2000 sites choisis pour leur valeur informative, leur français soigné, leur présentation conviviale et leurs qualités d'ensemble. Il vise un public francophone et francophile intéressé à l'enseignement ou à l'apprentissage de la langue française, la littérature et la culture francophone.»

Intérêt

Le site se divise selon plusieurs catégories pouvant intéresser une vaste population : civilisation, dictionnaires, exercices de langues, journaux et médias, librairies, bibliothèques et maisons d’éditions, linguistique, littérature, littérature jeunesse, musique et pédagogie. Bref, le site est très intéressant pour nous, étudiants au BAC en enseignement du français au secondaire étant donné la diversité des ressources offertes.

Fiabilité

Le site a été créé par les membres de l’Université de Calgary et est géré par madame Eileen Lohka, professeure de littératures francographiques à l’Université de Calgary et madame Odile Rollin, qui se spécialise en instruction de la langue française. Les informations sont bien présentées et surtout très pertinentes. Le site est régulièrement mis à jour.

Site du Trésor de la langue française

http://atilf.atilf.fr/tlf.htm

Description

Ce site permet de rechercher l’orthographe d’un mot par l’entremise d’une saisie phonétique. On peut donc inscrire un mot comme on l’entend (ex. : éléfan) et le système nous donnera l’orthographe correcte de ce mot (éléphant) ainsi que sa définition complète. Le site présente également d’autre méthode de recherche, mais la saisie phonétique est selon nous la plus intéressante.

Intérêt

Ce site permet aux jeunes, particulièrement aux élèves en difficulté, de trouver l’orthographe correcte d’un mot qu’ils auraient normalement de la difficulté à trouver dans le dictionnaire. L’utilisation de ce site peut donc contribuer à l’amélioration des résultats en français écrit de certains élèves.

Fiabilité

Selon nous, ce site est fiable puisqu’il est produit en collaboration avec la Nancy-Université et le centre national de la recherche scientifique. Il est facile d’utilisation et les informations qu’on y retrouve sont justes. De plus, peu de livres permettent d’effectuer de telles recherches phonétiques.

Synapse Développement

http://www.synapse-fr.com/grammaire/GTM_0.htm

Description

« Synapse Développement est une société toulousaine d'édition de logiciels créée en 1994. Elle a pour vocation le développement d'applications intégrant les techniques de la linguistique et de l'intelligence artificielle appliquées aux domaines de traitement de la langue, comme la correction orthographique, syntaxique, l'analyse de la langue, la traduction, le traitement automatique du langage naturel (Taln). » En plus de présenter les produits développés par la compagnie, ce site nous propose une grammaire française, des renseignements sur la typographie, sur l’analyse de la phrase et la forme des mots. Le tout est très complet et bien expliqué.

Intérêt

Ce site permet aux élèves d’obtenir de l’information complète sur divers sujets de la langue française. Plusieurs exemples sont ajoutés aux explications afin d’améliorer la compréhension des élèves. De plus, les élèves étant beaucoup plus attirés par les technologies que par les grammaires papier, il leur sera plus agréable de chercher une règle sur ce site que dans une grammaire traditionnelle.

Fiabilité

Selon nous, ce site est fiable puisqu’il est développé par la compagnie Synapse Développement, créatrice de logiciels de correction. L’information présente sur ce site est bien catégorisée ce qui permet une consultation rapide et efficace. Ce site permet aux élèves de consulter une grammaire virtuelle intéressante, le désintérêt des élèves pour tout ce qui est présenté en format papier étant grandissant.

TV5 Monde

http://www.tv5.org/TV5Site/lf/merci_professeur.php

Description

Ce site présente de courtes vidéos portant sur différents sujets de la langue française. « Bernard Cerquiglini, éminent linguiste et spécialiste reconnu de la langue française, révèle et explique chaque jour une curiosité verbale : que la lumière soit faite sur l’origine opaque des mots et expressions de la langue de Racine ! Quant aux accords pièges et aux orthographes étranges, le Professeur leur trouve une excuse et nous réconcilie avec le verbe et la règle de grammaire, à coups d’histoires souvent croustillantes.» Les explications sont données de manière intéressante tout en incluant des exemples pertinents.

Intérêt

Ce site permet à l’élève d’avoir accès à de l’information grâce à un support visuel. Il est parfois plus facile pour certaines personnes de voir et d’entendre que de lire. De plus, ce site peut être également intéressant pour un enseignant qui pourrait présenter certaines de ces vidéos à ses élèves afin de compléter certaines explications sur un sujet donné.

Fiabilité

Selon nous, ce site est fiable puisque les capsules vidéo sont animées par un linguiste reconnu, Bernard Cerquiglini. De plus, cette page se retrouve sur le site de la chaîne de télévision TV5. L’information qu’on y présente est complète, juste et pertinente. Elle est clairement divisée et facile à consulter. L’attrait principal de ce site est le côté audio-visuel qu’il propose.

Conjugaison

Site de Bescherelle

http://www.bescherelle.com/

Description

Bescherelle est bien connu pour son conjugueur. Son site Internet propose un inventaire des outils qu’il publie, des dictées, des tests et des chroniques sur des difficultés de la langue française. Il faut toutefois connaitre le système d’éducation en France pour savoir à quel niveau s’adressent les exercices et dictées.

Intérêt

Ce site est utile pour connaitre les publications de Bescherelle. Également, les activités qui sont proposées (dictées, tests) peuvent être utiles afin d’évaluer les connaissances des élèves. Il est aussi possible de se procurer les ouvrages en ligne.

Fiabilité

Ce site est fiable car la réputation de Bescherelle n’est plus à faire. Les informations sont faciles à localiser et des liens nous sont proposés vers d’autres sites (maison d’édition, outils en ligne). On peut également consulter certains extraits des ouvrages en ligne. Finalement, le site est mis à jour régulièrement puisqu’on y retrouve les toutes dernières publications.

Le Conjugueur

http://www.leconjugueur.com/

Description

Ce site permet de conjuguer n’importe quel verbe à n’importe quel temps. Lors de la conjugaison d’un verbe, Le Conjugueur nous présente également les synonymes de ce verbe, des variantes de conjugaison ainsi que des tournures de phrases possibles. On peut également y vérifier l’orthographe d’un mot, l’écriture d’un nombre, consulter des règles de grammaire et d’orthographe et effectuer des exercices et des jeux sur la langue française. Des liens vers un conjugueur anglais, un dictionnaire, un dictionnaire de synonymes ainsi qu’un traducteur y sont présents.

Intérêt

Ce site permet aux élèves de vérifier la conjugaison des verbes qu’ils utilisent. La vérification de l’orthographe et de l’écriture des nombres sont des outils également très utiles lors de la rédaction ou correction d’un texte, ce qui peut permettre aux élèves d’améliorer leurs résultats et leurs connaissances en français.

Fiabilité

Selon nous, ce site est fiable puisqu’il est développé en partenariat avec Le Figaro, journal très connu de France. L’information présente sur ce site est juste et pertinente. Elle est également claire, complète et bien catégorisée. L’attrait principal de ce site est qu’il est plus rapide à utiliser pour les élèves qu’un conjugueur papier régulier.

Capsules linguistiques

Druide informatique

http://www.druide.com/

Description

« En activité depuis 1993, Druide informatique est une entreprise québécoise spécialisée dans l'édition et la distribution de logiciels destinés au grand public. L'équipe permanente de Druide compte à ce jour une trentaine de personnes, auxquelles s'adjoint tout un réseau de collaborateurs et de partenaires. » En plus de présenter les produits de sa compagnie (Antidote, dictionnaires de toutes sortes, ...), le site présente une section destinée aux points de langue. On y retrouve de l’information sur différents sujets : peut-on réellement écrire chevals, pourquoi dit-on en hiver mais au printemps, etc.

Intérêt

La section des points de langue permet d’obtenir des réponses à des questions qu’on ne peut généralement pas trouver dans un dictionnaire. Il est tout aussi intéressant pour un enseignant qu’un élève d’aller lire ces points de langue. Un enseignant pourrait d’ailleurs faire la lecture de ces points de langue à ses élèves de façon quotidienne ou hebdomadaire afin de diversifier son enseignement.

Fiabilité

Selon nous, ce site est fiable puisque la compagnie présentant ce site est bien connue, notamment par son logiciel de correction Antidote. L’information qu’on y retrouve sur la langue française est présentée de manière différente par ces articles « Points de langue », ce qui en fait son attrait principal.

Site du centre de communication des HEC

http://www2.hec.ca/qualitecomm/

Description

Ce site présente des chroniques linguistiques dans lesquelles on retrouve des formes et des expressions fautives utilisées en français ainsi que leurs corrections. On y trouve également des publications sur la pédagogie de la langue, le français québécois, le français standard, etc.

Intérêt

Ce site permet à l’élève d’améliorer la qualité de son français, autant à l’écrit qu’à l’oral. Les explications des formes et expressions fautives sont claires et permettent de bien comprendre les différences entre les différents sens que peuvent comporter certaines expressions. De plus, les publications offertes sur plusieurs sujets liés à la langue française et son enseignement peuvent être utiles pour les enseignants afin de se tenir informés des changements de la langue et de son évolution.

Fiabilité

Selon nous, ce site est fiable puisqu’il s’agit du site Web du HEC Montréal, établissement reconnu. De plus, les pages consultées sur la langue française sont produites par la direction de la qualité de la communication, dont la directrice est Marie-Éva de Villers, auteure du Multidictionnaire de la langue française, du Multi des jeunes et de La Grammaire en tableaux. De plus, l’information présentée est claire, pertinente et bien catégorisée.

Pédagogie / didactique

Le Portail pour l’enseignement du français

http://www.enseignementdufrancais.fse.ulaval.ca/

Description

« Le Portail pour l'enseignement du français est un lieu d'information, de formation et d'échanges entre praticiens de l'enseignement du français langue première. Il vise à établir un lien plus étroit entre les étudiants en formation pour l'enseignement du français, les enseignants du primaire, du secondaire et du collégial, les conseillers pédagogiques, les responsables gouvernementaux et administratifs du français, et les formateurs d'enseignants dans le domaine de la didactique du français. »

Intérêt

Ce site présente plusieurs ressources didactiques. De plus, il est possible de contribuer à l’élaboration de ce site en y proposant des documents.

Fiabilité

Ce site est produit par la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval, comme nous l’indique l’URL. Suzanne G. Chartrand, qui agit comme responsable de ce portail, est didacticienne du français et professeure à l’Université Laval. Le site est mis à jour régulièrement et propose plusieurs liens vers d’autres sites. Il est également très facile d’avoir accès aux coordonnées des personnes responsables et l’information est présentée de façon claire et logique.

Site de l’Association québécoise des professeurs de français

www.aqpf.qc.ca

Description

C’est le site de l’Association québécoise des professeurs de français. Ce site donne des informations au sujet d’événements passés et à venir en lien avec la langue française. Les membres de l’AQPF sont des professeurs de français du primaire à l’université. Ce site propose également plusieurs liens vers d’autres associations, vers des sites sur la francophonie internationale et québécoise, vers des institutions gouvernementales et vers des sites sur la pédagogie.

Intérêt

Ce site est très intéressant pour les enseignants car il permet de se tenir à jour sur les événements concernant la langue française. C’est aussi une banque de données sur les événements qui ont eu lieu (conférence, colloques, etc.).

Fiabilité

Nous considérons que ce site est fiable. Il est mis à jour fréquemment et les coordonnées des responsables de l’AQPF sont indiquées clairement. Les informations sont classées de façon claire et logique. La section archive est imposante et complète. L’AQPF est une association reconnue.

Site de ressources pour l’enseignement du français

http://karsenti.scedu.umontreal.ca/didactique/

Description

« Il s'agit d'un site de ressources pour les futurs enseignants, les enseignants et les élèves qui désirent avoir accès à des ressources en français sur Internet. Ce site a été conçu sous la responsabilité du professeur Thierry Karsenti. Une grande partie du contenu a toutefois été réalisée par des futurs enseignants de français. »

Intérêt

Ce site présente plusieurs liens vers des ressources pertinentes. Il répertorie également des capsules pédagogiques sur plusieurs auteurs de langue française et plusieurs contes qui peuvent être utilisés en classe.

Fiabilité

Conformément aux informations qui sont présentées dans l’URL, ce site est réalisé sous la supervision de Thierry Karsenti, professeur à l’Université de Montréal. Il est d’ailleurs facile de communiquer avec lui pour suggérer des modifications. Les informations sont bien catégorisées et des mises à jour sont effectuées régulièrement.

L’Internet au service de l’enseignement et de l’apprentissage du français

http://platea.pntic.mec.es/cvera/ressources/recurfr28.htm

Description

Ce site est en fait une banque de données regroupant de nombreux sites ayant pour sujet principal la grammaire. Il répertorie TOUS les sites intéressants et pertinents concernant la langue française. On y trouve de tout, de l’information théorique, des exercices pratiques, des méthodes, de l’aide… De plus, en dessous du site concerné se trouve une brève description de ce qui s’y retrouve.

Intérêt

Ce site est conçu spécifiquement pour les enseignants afin de les aider dans leur pratique enseignante. Il peut également être très utile pour les stagiaires et les étudiants en enseignement du français puisque l’on y retrouve une quantité inimaginable d’informations.

Fiabilité

Ce site est très fiable. Il a été créé en Europe, en 1997, par madame Carmen Vera Pérez, Ph.D en langue française et il est constamment mis à jour. On y retrouve des outils pouvant aider particulièrement les enseignants de français. Entre autres, on y trouve tous les sites pouvant contenir de l’information sur la langue française. L’information est très bien présentée. Il y a beaucoup de couleurs ainsi que de nombreux commanditaires connus. Le site est vraiment très attrayant. Nous le recommandons parce qu’il est pertinent et accessible.

Par

Sarah Cloutier

Jessica Goulet-Potvin

Valérie Tremblay

etu22

Auteur: etu22

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Commentaires (6)

Règles typographiques Règles typographiques ·  29 juin 2010, 2:24:29 AM

Je me permets de vous signaler le site du dictionnaire de Jean-Pierre Lacroux, http://www.orthotypographie.fr , qui présente (aux formats HTML, PDF et Flash) les principales règles de la typographie française. La totalité de ce site est sous licence Creative Commons.

Patrick Giroux Patrick Giroux ·  29 juin 2010, 8:25:05 AM

Merci pour la suggestion!

etu13 etu13 ·  29 juin 2010, 4:45:59 PM

merci beaucoup pour la suggestion du site! je vais l'ajouter à ma webographie.

Linda de Serres Linda de Serres ·  04 août 2010, 7:54:48 AM

Merci. Renseignements utiles. Le site de grammaire de l'UQTR se love en fait dans une webographie plus vaste, riche et revue au www.uqtr.ca/linda.de serres sous Webographie. Les trouvailles seront ainsi encore plus abondantes!

eric eric ·  29 octobre 2013, 9:33:04 AM

merci beaucoup pour la suggestion du site!

eric eric ·  29 octobre 2013, 9:34:35 AM

je vais l'ajouter à ma webographie.

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