PédagoTIC

Je me présente, je suis l’étudiante 18. Depuis maintenant trois ans, je suis enseignante en secrétariat à la Commission scolaire du Lac-Saint-Jean. Avant de commencer à enseigner, j’ai eu la chance de pratiquer le métier d’adjointe administrative.

Il y a longtemps que les technologies font partie de ma vie, mais je ne m’étais jamais arrêtée pour réfléchir à ce phénomène. Je constate, à travers mes années d’expérience, que l’informatique est vaste et de plus en plus prolifique. Mon travail me permet de me tremper tous les jours dans ce merveilleux monde des TIC. En effet, dans notre secteur, les communications sont omniprésentes, mais elles sont souvent très complexes à suivre. Lorsque j’ai commencé à enseigner, je travaillais avec la Suite Office 2003, ensuite, j’ai appris la version 2007 et maintenant je l’enseigne en 2010. À travers ces formes, j’ai dû m’adapter et suivre le courant. Dans le cadre de mon emploi, je travaille toute la journée avec des ordinateurs et j’utilise plusieurs logiciels. Que ce soit par envoi de courriel ou par technologie informatique, c’est maintenant devenu indissociable à mon existence.

Et que dire de l’Internet, cet outil fantastique dont on ne peut plus se passer. Pour ma part je l’utilise fréquemment. Pour chercher une information, pour magasiner en ligne ou tout simplement pour me divertir, il suffit d’un clic et le tour est joué. J’utilise également le net pour m’aider à produire des activités ou des exercices pédagogiques afin de favoriser l’apprentissage de mes élèves dans certaines compétences. La diversité incroyable de sujets me permet de constater à quel point c’est infini.

Depuis que je suis née, les technologies ne cessent de se développer. Bien que j’utilise souvent ces instruments, j’essaie encore d’apprivoiser mon téléphone intelligent que je possède depuis quelque temps. J’ai appris à me débrouiller avec ces méthodes, mais il me reste encore beaucoup de chemin à faire. J’aimerais apprendre à démystifier le web et ses facettes, mais je suis consciente que je ne serai pas une experte à la fin de ce cours. Si j’arrive à me sentir plus à l’aise avec ce langage, je serai satisfaite de mes performances.

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