PédagoTIC

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Mot-clé - TIC

Réflexion sur les environnements personnels d'apprentissage ou EPA

Je participe aujourd'hui à un séminaire académique organisé à l'Université de Montréal dans le cadre d'une mission royale belge. Nous discuterons de 3 thèmes aujourd'hui et je parlerai dans le cadre du premier: "Les étudiants et le numérique: EPA et littératie numérique".

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Pour en finir avec le débat sur la technologie

Une petite vidéo pour en finir avec le débat sur la technologie en éducation.

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Bonnes pratiques pour réussir l'intégration des TIC

Il y a quelques jours, mon collègue Stéphane Allaire a publié sur Facebook un document fort intéressant à propos du sujet en titre. Il y présentait, en une page, ce qu'il identifie comme des préconditions et des caractéristiques d'une bonne pratique d'intégration des TIC. Ça m'a amené à reconsidérer les cinq grands principes pour réussir l'intégration des TIC que j'ai présenté en classe récemment.

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Les choses changent!

Je suis souvent un peu désabusé par la vitesse à laquelle les choses changent (ou ne changent pas!) en éducation... J'ai souvent l'impression qu'on vraiment beaucoup de difficulté à tout aligner correctement pour créer un changement. Vous comprendrez donc que lorsque je constate un changement, ça me fait très plaisir!

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Un courriel sur les TICE dans votre boîte sans effort

Cette lettre d'information sur les TIC pourrait bien intéressée mes étudiants.

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Sur l'impact réel des technologies

L'impact des TIC est difficile à saisir dans sa globalité. Certains auteurs arrivent néanmoins à résumer le tout assez bien...

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Ce à quoi l'école devrait ressembler en 5 minutes!

Voici ce à quoi l'école devrait déjà ressembler en 2015...

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Voir l'éducation autrement...

Une cordiale invitation à venir repenser l'éducation avec nous!

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Évolution (2e partie) - Pourquoi il faut accélérer le changement!

Il n'y a pas que dans ma classe que ça change!

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L'informaTIC c'est sympaTIC et praTIC!

Que nous soyons en faveur ou en opposition, la technologie prend une place importante dans notre système scolaire. Pour plusieurs familles, elle est essentielle, tandis que pour d’autres, elle n’est que facultative, voire incompatible avec leurs valeurs. Le crayon et le dictionnaire sont délaissés...

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