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CLIC |Bulletin collégial destechnologies de l'information et des communications

Le bulletin CLIC vient de publier son numéro de janvier 2006... J'ai quelques copies papier à mon bureau que je partagerai volontiers avec les personnes intéressées. Le bulletin est aussi disponible en ligne: http://clic.ntic.org/. J'invite mes étudiants à le lire. CLIC est écrit pour les enseignants...

Dans ce numéro:

  • On trouve d'abord un texte au sujet de la préparation des cours pour le Cégep@distance. Évidemment, il s'agit de préparer des cours qui sont donnés à distance, sans la présence de l'enseignant et de façon asynchrone. C'est tout un défi! Lors de votre lecture, notez le soin apporté à la sélection des médias... Notez aussi l'utilisation du système de gestion de contenu. C'est un concept dont nous avons parlé. Voici un exemple d'usage de ce type d'outil (autre que les blogs ou les wikis).
  • Il y a plus loin un article au sujet de l'utilisation de Google pour rester bien branché sur les TIC... En vérité, l'article parle vraiment de syndication RSS. On y explique comment Google peut être utilisé en tant qu'agrégateur, pour exploiter les flux RSS. L'article propose aussi quelques "annuaires de fils RSS" francophones. Je vous propose une autre liste de fils RSS: Les signets pédagogiques. Tous des blogs liés au monde de l'éducation. Je sais que l'article recommande d'éviter les blogs personnels, mais j'ai une tout autre opinion. Je crois qu'il s'agit d'un espace merveilleux pour confronter ses connaissances et ses opinions et où l'on est régulièrement confronté à de nouvelles idées et à des points de vue qui diffèrent des nôtres. Bien sûr, il faut être critique... Mais ça, mes étudiants devraient l'avoir compris!
  • Le troisième article que je recommande est intitulé ''Les compétences technopédagogique à développer par le personnel enseignant''. L'introduction rappelle l'importance des TIC dans notre vie quotidienne. Le ton général de l'article me semble tout à fait juste: les TIC ne sont pas une panacée, mais il s'agit tout de même d'un outil utile que tous les enseignants gagneraient à maîtriser! Je déplore que l'article se termine dans le prochain numéro... Par contre, il y a des hyperliens vers des dossiers plus complets (http://site.profweb.qc.ca/index.php?id=96).

Bonne lecture!

pgiroux

Auteur: pgiroux

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