Tourisme virtuel Google Maps et Streetview
Publié le lundi 20 octobre 2008, 9:21:08 AM - Actualité - Lien permanent
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Les outils disponibles en ligne ne cessent de me surprendre et de me donner des idées.
Il y a quelques années, environ 15 ans, nous disions déjà qu'Internet faisait disparaître les murs d'école et réduisait la distance. À ce moment, Internet n'était rien d'autre qu'une grosse bibliothèque en ligne où seulement quelques individus pouvaient publier. L'outil permettait aussi la communication asynchrone ou presque synchrone basée sur le texte (courriel et clavardage).
Aujourd'hui, Internet est extrêmement plus riche. En allant visiter Paris ce matin, j'ai pensé qu'il y a 15 ans je participais à un projet de jumelage entre deux classes. Les jeunes avaient échangé des dizaines de courriels pour apprendre à se connaître et partager à propos de leur quartier et de leurs écoles. Les jeunes avaient aussi utilisé le courrier traditionnel pour s'envoyer des objets et des photos et enrichir la communication. Aujourd'hui, les étudiants du Saguenay pourraient carrément aller visiter le quartier de leur correspondant français...
L'onglet Streetview de Google Maps s'est récemment enrichi d'images de 6 villes françaises: Lille, Lyon, Paris, Marseille, Nice et Toulouse. Comment faire?
Aller sur Google Maps et sélectionner l'onglet Streetview. Voici l'URL pour le portail français de Google Maps: http://maps.google.fr/ Il est possible de visiter les villes sur lesquelles il y a une caméra et de suivre les routes bleues. Pourquoi ne pas aller visiter la ville dont vous parlez en histoire, faire le tour du quartier avant de visiter un musée, observer l'architecture de vieilles villes pour comparer avec votre région, se promener en dehors de la ville pour observer l'écosystème... Profitez-en pour faire de l'histoire, de la géo ou tout simplement comme sujet pour une production écrite ou orale qui sera vraiment riche culturellement! Les applications pédagogiques me semblent nombreuses.
Bonne visite!
Billet écrit suite à la lecture du Carnet techno de R-C.