PédagoTIC

Qu'est-ce que le contenu numérique?

J'ai l'impression d'avoir en ma possession une machine qui peut traduire mon texte sans comprendre le sens d'un seul mot. Elle me donne toutes les voies possibles. Elle peut enchaîner plus d'une opération sans se fatiguer à une vitesse déconcertante. De plus, j'ai même eu l'impression d'être confronté à une intelligence presque humaine. Je me demande parfois comment un contenue numérique comme « zoho » à la capacité de prendre des décisions stratégiques, de s'orienter dans une direction plutôt qu'une autre et de savoir que c'est la bonne.

Le contenue numérique est selon-moi, des vidéos, de l’animation, de la publicité, des logiciels. Selon Denis Lamontagne,

plusieurs millions le nombre d'objets d'apprentissages sont accessibles par Internet.

Si par exemple j'avais besoin de planifier un cours pour mon groupe en boucherie de détail, je n'aurais qu'a faire une recherche sur Internet et du même coup la modifier, pour qu'elle soit une intention plus pédagogique pour l'apprentissage de mes élèves.

Les contenues numériques que j'utilise personnellement.

J'aime visionner les vidéos de mes groupes préférés sur « You tube » j'y vais régulièrement. C'est temps ci, je visionne des cours en ligne avec un nouveau système que nous offre notre entreprise. Ce nouveau système nous donne des cours en ligne « virtuel » sur Internet « formation sobeysL'alimentos ». Ce nouveau système veut amoindrir le coût très élevé de la formation donné par les employés en entreprise. Un employé coûte deux mille dollars juste en papeterie, incluent la formation. Si, par exemple, un nouvel employé ne sais pas comment servir ou répondre à un client, bien il devra simplement suivre un cours en ligne avec ce nouveau système. J'espère que ça vous intéressera?

J'ai fait mon travail avec zoho, un des contenues numériques.

Je travaille avec « zoho », que je préfère parmi ceux qui nous ont été présenté en classe. Je suis allé sur Google pour trouver le logiciel en question. Je suis en train de découvrir cette nouvelle approche. J'aime bien les barres d’outils avec les onglets qui me rappellent « Google chrome ». La recherche est encore plus rapide et me permet de moins perdre mon temps qui est très restreint. J'apprécie ces contenues numériques pour la gratuité et l'élargissement des possibilités d'action comme l'organisation et le partage des documents.

Pour mon enseignement.

Personnellement, je pense que j'ai eu plusieurs cadeaux qui vont me permettent de modifier mon apprentissage personnelle et professionnelle. Je vais sûrement me servir d'autre contenues comme par exemple « etherpad et quiz pro ». Se sont tous des contenues numériques utiles et bien fait qui vont facilités mon enseignement dans un proche avenir. Je vais intégrer « quizpro » pour voir si le contenues de mes court a bien été livrés.

Pour conclure.

Je suis charmé par tout ce que j’ai appris dans ce cours, qui au début ne me disais pas grand chose. J’ai quand même amélioré mon français et ma façon de mieux livrer mes textes grâce au « conjugueur et au bon patron ». Finalement ce cours me fait comprendre pourquoi j’ai besoin de me perfectionner dans mon français pour m’exprimer encore d’avantage.

(Image Google 19104a revendre ses cadeaux de noël sur Internet la braderie est annoncée_Galerie de photos Windows). Je me suis servi des textes de Denis Lamontagne pour mon travail.